Plan De Trabajo
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viernes, 27 de noviembre de 2009
jueves, 26 de noviembre de 2009
miércoles, 25 de noviembre de 2009
Proceso
La Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) declaró que se mandtendría periodo para que los afiliados al Sindicato Mexicano de Electricistas (SME) cobren su finiquito.
El nuevo plazo concluirá el 23 de diciembre, aunque los trabajadores recibirán sólo el 70 por ciento de su finiquito y no la totalidad, como ocurrió en la primera etapa.
Nombre:Proceso
URL:www.proceso.com.mx/
Carreras que apoya:Economía
Facilidad/Dificultad de uso:5, la información que contiene es muy buena, el sitio es muy amigable y muy fácil de utilizar.
El nuevo plazo concluirá el 23 de diciembre, aunque los trabajadores recibirán sólo el 70 por ciento de su finiquito y no la totalidad, como ocurrió en la primera etapa.
Nombre:Proceso
URL:www.proceso.com.mx/
Carreras que apoya:Economía
Facilidad/Dificultad de uso:5, la información que contiene es muy buena, el sitio es muy amigable y muy fácil de utilizar.
Alto Nivel
Se habla de que el presidente Calderón declaró que no recurriría a un déficit para contrarrestar los efectos de la crisis. Comentó que no tomaría decisiones irresponsables que tuvieran consecuencias para nuevos gobiernos. Al igual que lo anterior también comentó que si se recurriera al déficit la cosa sería muy sencilla pero se está arriesgando mucho.
Nombre:Alto Nivel
URL:http://www.altonivel.com.mx/notas/88443-calderon-no-abrira-deficit-fiscal-pesar-la-crisis
Carreras que apoya:Economía
Facilidad o Dificultad:5, la información fue muy fácil de utilizar, y ocupa un vocabulario bastante sencillo.
Nombre:Alto Nivel
URL:http://www.altonivel.com.mx/notas/88443-calderon-no-abrira-deficit-fiscal-pesar-la-crisis
Carreras que apoya:Economía
Facilidad o Dificultad:5, la información fue muy fácil de utilizar, y ocupa un vocabulario bastante sencillo.
Source OECD
La información contenida en el texto trata de explicar la problemática que existe relacionada con el desempleo sugiriendo diferentes formas para solucionar lo anterior. El texto plantea soluciones como cuidar la mano de obra, el incremento de la capacitación del personal. Se dice que sí lo anterior cambia probablemente se vería una mejora notable en la oferta de trabajo.
Nombre:Source OECD
URL:http://oberon.sourceoecd.org/vl=1895421/cl=54/nw=1/rpsv/ij/oecdthemes/99980045/v2009n13/s1/p1l
Carreras que apoya:Economía
Facilidad/Dificultad de uso:4. Fue fácil de utilizar aunque la información podría estar organizada de mejor manera.
Nombre:Source OECD
URL:http://oberon.sourceoecd.org/vl=1895421/cl=54/nw=1/rpsv/ij/oecdthemes/99980045/v2009n13/s1/p1l
Carreras que apoya:Economía
Facilidad/Dificultad de uso:4. Fue fácil de utilizar aunque la información podría estar organizada de mejor manera.
lunes, 23 de noviembre de 2009
Revista de Economía Institucional
¿Qué carreras se benefician de la revista? Economía
¿Cada cuanto se publica? 3 veces al año
¿Cómo es el contenido de la revista: amigable, poco amigable? Amigable
calificación del contenido y diseño: 4, la revista es un tanto amigable pero no resulta tan fácil encontrar la información. El contenido es muy bueno ya que hay temas muy interesantes.
¿Cada cuanto se publica? 3 veces al año
¿Cómo es el contenido de la revista: amigable, poco amigable? Amigable
calificación del contenido y diseño: 4, la revista es un tanto amigable pero no resulta tan fácil encontrar la información. El contenido es muy bueno ya que hay temas muy interesantes.
Desarrollo y Sociedad
¿Qué carreras se benefician de la revista? Economía
¿Cada cuanto se publica? Trimestralmente
¿Cómo es el contenido de la revista: amigable, poco amigable? Amigable
calificación del contenido y diseño: 4, visualmente la revista podría ser mucho más atractiva, creo que contiene muy buena información al igual que la misma está fácil de entender.
¿Cada cuanto se publica? Trimestralmente
¿Cómo es el contenido de la revista: amigable, poco amigable? Amigable
calificación del contenido y diseño: 4, visualmente la revista podría ser mucho más atractiva, creo que contiene muy buena información al igual que la misma está fácil de entender.
miércoles, 18 de noviembre de 2009
La función de recuerdo de los medios de difusión (¿Qué pasa cuando en los medios "parece no pasar nada sobre un tema"?).
Se definen tres funciones de los medios de comunicación: vigilar el entorno, correlación de las partes de la sociedad al responder al entorno, transmisión de herencia social de una generación a otra. Una de las intenciones de las "noticias" es alertar a la sociedad sobre los cambios relevantes que se producen en el entorno. Pero el problema es que mucha de la información que se difunde es alterada o manipulada por los medios de comunicación. Al igual que lo anterior los medios también poseen una "memoria".
Comunicacion y Sociedad; jun2003, Vol. 16 Issue 1, p188-190, 3p
Comunicacion y Sociedad; jun2003, Vol. 16 Issue 1, p188-190, 3p
La Economía Regional en México, Antecedentes
La Economía de México se puede visualizar de manera regional.
"• Se define con base en un plan, que delimita un área
geográfica de acción, bien por parte de un organismo
público, o bien una organización privada.
• En relación a un campo de fuerzas. Donde la influencia
de un espacio respecto a lo circunscrito define el área
o región.
• Como un agregado homogéneo. Que es el área que comparte
un elemento común, o donde cierta característica
existe de forma uniforme. Que comparten un mismo rasgo.
El enfoque sociológico implícito en la escuela mexicana
permite comprender los causales, orígenes, evolución y
dimensión de problemas sociales relevantes en materia de
justicia, equidad, igualdad, y sustentabilidad tales como son
la pobreza, la exclusión, la desigualdad, el deterioro ambiental,
la exploración, la explotación, el hambre, la desnutrición,
la migración, la expresión territorial en la distribución
de variables demográficas como económicas, por citar algunos
(Delgadillo y Torres; 2005)4."
Por lo planteado anteriormente se puede definir que muchos de los problemas sociales, económicos, etc. de México se pueden remontar a la idea de que la economía funciona por regiones. Por lo que existe gran diferencia entre éstas. Como por ejemplo hay lugares en los que la población tiene problemas de desnutriición en mayor medida como Chiapas a diferencia de regiones con más dinero como por ejemplo Monterrey.
Cotidiano - Revista de la Realidad Mexicana; 2008, Issue 151, p103-106, 4p, 1 illustration
"• Se define con base en un plan, que delimita un área
geográfica de acción, bien por parte de un organismo
público, o bien una organización privada.
• En relación a un campo de fuerzas. Donde la influencia
de un espacio respecto a lo circunscrito define el área
o región.
• Como un agregado homogéneo. Que es el área que comparte
un elemento común, o donde cierta característica
existe de forma uniforme. Que comparten un mismo rasgo.
El enfoque sociológico implícito en la escuela mexicana
permite comprender los causales, orígenes, evolución y
dimensión de problemas sociales relevantes en materia de
justicia, equidad, igualdad, y sustentabilidad tales como son
la pobreza, la exclusión, la desigualdad, el deterioro ambiental,
la exploración, la explotación, el hambre, la desnutrición,
la migración, la expresión territorial en la distribución
de variables demográficas como económicas, por citar algunos
(Delgadillo y Torres; 2005)4."
Por lo planteado anteriormente se puede definir que muchos de los problemas sociales, económicos, etc. de México se pueden remontar a la idea de que la economía funciona por regiones. Por lo que existe gran diferencia entre éstas. Como por ejemplo hay lugares en los que la población tiene problemas de desnutriición en mayor medida como Chiapas a diferencia de regiones con más dinero como por ejemplo Monterrey.
Cotidiano - Revista de la Realidad Mexicana; 2008, Issue 151, p103-106, 4p, 1 illustration
viernes, 13 de noviembre de 2009
Distorción
Torsión: acción de torser. Estado de una cosa torcida.
Gronda, J. D. (1961). Diccionario Jurídico . Argentina: Claridad.
Gronda, J. D. (1961). Diccionario Jurídico . Argentina: Claridad.
Perjuicio
(v. daños y perjuicios)
Todo menoscabo o detrimento que se sufre física, moral o patrimonialmente, o dicho de otro modo, el perjuicio material o moral sufrido por una persona.
Gronda,J.D.(1961). Diccionario Jurídico. Argentina:Claridad.
Todo menoscabo o detrimento que se sufre física, moral o patrimonialmente, o dicho de otro modo, el perjuicio material o moral sufrido por una persona.
Gronda,J.D.(1961). Diccionario Jurídico. Argentina:Claridad.
Economy
"The study of general methods by which men co-operate to meet their material needs" (Sir William Beveridge); "the study of mankind in the ordinary business of life" (Marshall);"a science which studies human behaviour as a relationship between ends and scarce means which have alternative uses" (L. Robbins); "Economics investigates the arrangements between agents each tending to his own maximum utility" (Edgeworth).
Rutherford, D. (1992). Dictionary of Economics. London:Routledge.
Rutherford, D. (1992). Dictionary of Economics. London:Routledge.
viernes, 6 de noviembre de 2009
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Formato de Estrategia de Búsqueda
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Formato de Estrategia de Búsqueda
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jueves, 29 de octubre de 2009
lunes, 26 de octubre de 2009
lunes, 19 de octubre de 2009
La Influencia de los Problemas Sociales en el Arte
¿El título del blog refleja el contenido? ¿Por qué?
Sí, porque después de leer la presentación nos dimos cuenta de que habla de lo mismo, pero especifíca un poco más la idea.
El diseño del blog es... ¿Por qué?
El diseño del blog es muy adecuado al tema, es agradable a la vista, porque usa colores claros y la información es fácil de visualizar.
La Organización del blog es... ¿Por qué?
El blog está muy bien organizado, la información es fácil de localizar con ayuda de las etiquetas. Los recursos de información también están bien ubicados aunque hay uno que está duplicado.
¿Cuáles son sus recomendaciones para el equipo?
Que podrían incluir más imágenes ya que su tema se relaciona, podrían arreglar el título ya que se ve muy simple y le faltan mayúsculas.
Sí, porque después de leer la presentación nos dimos cuenta de que habla de lo mismo, pero especifíca un poco más la idea.
El diseño del blog es... ¿Por qué?
El diseño del blog es muy adecuado al tema, es agradable a la vista, porque usa colores claros y la información es fácil de visualizar.
La Organización del blog es... ¿Por qué?
El blog está muy bien organizado, la información es fácil de localizar con ayuda de las etiquetas. Los recursos de información también están bien ubicados aunque hay uno que está duplicado.
¿Cuáles son sus recomendaciones para el equipo?
Que podrían incluir más imágenes ya que su tema se relaciona, podrían arreglar el título ya que se ve muy simple y le faltan mayúsculas.
domingo, 18 de octubre de 2009
MetaCrawler y Excite
MetaCrawler:
Campos de Búsqueda: Web, Imagenes, Video News, Yellow Pages, White Pages.
43 resultados bajo; "Influencia de los Medios de Comunicación en la Economía"
El artículo que obtuve se llama "Influencia de los Medios de Comunicación en las Masas" es una tesis la cual no viene completa pero te da la opción de obtenerla completa. El artículo contiene gran número de referencias.
Se establece al final del documento que el mismo pertenece al autor y no a la página de monografías, la página monografías solo sirve para difundir la información, es responsabilidad de cada quien el uso que le de a la información, siempre y cuando se cite al autor y a la página monografías.
Excite:
La página es muy similar a los campos de búsqueda de metacrawler tiene los mismos campos. Busque lo mismo "Influencia de los Medios de Comunicación en la Economía" pero solo tuve 18 resultados, me especifico a la hora de la búsqueda que tenía que poner los acentos.
Encontre un blog de un peridodista reconocido que es mencionado en varias páginas de internet, en el blog hay cierta información que podría utilizar en mi proyecto y también hay varios comentarios que complementan la información. No encontre ninguna regulación de como utilizar la información contenida.
Campos de Búsqueda: Web, Imagenes, Video News, Yellow Pages, White Pages.
43 resultados bajo; "Influencia de los Medios de Comunicación en la Economía"
El artículo que obtuve se llama "Influencia de los Medios de Comunicación en las Masas" es una tesis la cual no viene completa pero te da la opción de obtenerla completa. El artículo contiene gran número de referencias.
Se establece al final del documento que el mismo pertenece al autor y no a la página de monografías, la página monografías solo sirve para difundir la información, es responsabilidad de cada quien el uso que le de a la información, siempre y cuando se cite al autor y a la página monografías.
Excite:
La página es muy similar a los campos de búsqueda de metacrawler tiene los mismos campos. Busque lo mismo "Influencia de los Medios de Comunicación en la Economía" pero solo tuve 18 resultados, me especifico a la hora de la búsqueda que tenía que poner los acentos.
Encontre un blog de un peridodista reconocido que es mencionado en varias páginas de internet, en el blog hay cierta información que podría utilizar en mi proyecto y también hay varios comentarios que complementan la información. No encontre ninguna regulación de como utilizar la información contenida.
viernes, 9 de octubre de 2009
Segundo Parcial
2o Examen parcial.
Id: 139983
Nombre: Rocío Plasencia Rodríguez
Sección: 01
Ingresa a un sitio web o a algún recurso de información relacionado con la temática "democracia y acceso a la información". Escribe una reflexión personal que abarque los siguientes puntos: 1.
¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública para los ciudadanos? (1 pto.).
Contribuyen de manera que orientan a las personas sobre cuales son los derechos que estos tienen para una libertad de expresión y al igual poder tener acceso libremente a la información.
2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.).
o Libertad intelectual: explica que derechos establecen que tienes un libre acceso a la información, y que artículos lo proclaman.
o Censura: de que manera factores externos pueden influir en la difusión de información.
o Explicación de lo que es brecha digital y porque surge esta y de que manera se ve reflejada en la sociedad.
3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).
La página proporciona estadísticas y links a distintas páginas que complementan la información de la presentación. Como por ejemplo, México Abierto, Portal de Desarrollo-México y Sociedad de la Información en México entre otras.
4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.).
Si, porque si la gente se informa acerca de sus derechos y limitaciones estarán más seguros de que pueden hacer. Ya que muchas veces la gente no tiene acceso a la información ya que no saben que en muchos casos es un derecho. Lo anterior contribuiría a las naciones ya que la gente estaría mucho más informada y eso disminuiría muchos problemas.
5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿cómo se puede mejorar? (2 pts.).
Yo considero que la difusión es insuficiente ya que si no fuera por esta clase yo no hubiera estado al tanto de mucha de la información a pesar de que tengo acceso a varios medios de comunicación. Creo que es vital que la gente conozco sus derechos para que de esa manera disminuyan las actividades ilícitas. Yo creo que esto podría mejorar si se le apoyara un poco más, como por ejemplo que esta información fuera impartida en todas las escuelas, no solo en algunas.
(Acceso a la Información: Democracia, Libertad Intelectual, Censura y Brecha Digital. Departamento de Instrucción y Gestión del Conocimiento CIRIA)
6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.
SECRETARIA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL: (http://www.stps.gob.mx/)
En esta página podemos encontrar información en materia de trabajo, brinda servicios como por ejemplo informa resultados y avances de licitaciones de materia gubernamental, al igual que las convocatorias de las mismas. Otro tipo de información que otorga es estadísticas del sector, información acerca de salarios, consumo de los trabajadores, etc.
SERVICIO DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA: (http://www.sat.gob.mx/)
Esta página se encuentra información como el tipo de cambio oficial diario, al igual que explicaciones sobre trámites preventivos de operaciones ilícitas. Al igual que lo anterior la página cuenta con un servicio de preguntas. Este sitio es muy útil para cosas de materia fiscal o contable.
7. Agrega los dos sitios seleccionados y el sitio que buscaste a la sección de recursos de información del blog de tu proyecto final (2 pts.).
8. Añade el examen como una entrada a tu blog. Etiquetas requeridas: segundo parcial, tuID
Id: 139983
Nombre: Rocío Plasencia Rodríguez
Sección: 01
Ingresa a un sitio web o a algún recurso de información relacionado con la temática "democracia y acceso a la información". Escribe una reflexión personal que abarque los siguientes puntos: 1.
¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública para los ciudadanos? (1 pto.).
Contribuyen de manera que orientan a las personas sobre cuales son los derechos que estos tienen para una libertad de expresión y al igual poder tener acceso libremente a la información.
2. Enlista qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil. (1 pto.).
o Libertad intelectual: explica que derechos establecen que tienes un libre acceso a la información, y que artículos lo proclaman.
o Censura: de que manera factores externos pueden influir en la difusión de información.
o Explicación de lo que es brecha digital y porque surge esta y de que manera se ve reflejada en la sociedad.
3. Identifica ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? (1 pto.).
La página proporciona estadísticas y links a distintas páginas que complementan la información de la presentación. Como por ejemplo, México Abierto, Portal de Desarrollo-México y Sociedad de la Información en México entre otras.
4. ¿Crees que por medio de estos se pueda contribuir a la mejora de las naciones? Sí, no, ¿Por qué? (1 pto.).
Si, porque si la gente se informa acerca de sus derechos y limitaciones estarán más seguros de que pueden hacer. Ya que muchas veces la gente no tiene acceso a la información ya que no saben que en muchos casos es un derecho. Lo anterior contribuiría a las naciones ya que la gente estaría mucho más informada y eso disminuiría muchos problemas.
5. ¿Consideras que su difusión es insuficiente? Sí, no, ¿por qué? , ¿cómo se puede mejorar? (2 pts.).
Yo considero que la difusión es insuficiente ya que si no fuera por esta clase yo no hubiera estado al tanto de mucha de la información a pesar de que tengo acceso a varios medios de comunicación. Creo que es vital que la gente conozco sus derechos para que de esa manera disminuyan las actividades ilícitas. Yo creo que esto podría mejorar si se le apoyara un poco más, como por ejemplo que esta información fuera impartida en todas las escuelas, no solo en algunas.
(Acceso a la Información: Democracia, Libertad Intelectual, Censura y Brecha Digital. Departamento de Instrucción y Gestión del Conocimiento CIRIA)
6. Busca en Internet dos sitios Web de una dependencia gubernamental del país, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio. (2pts.) No olvides incluir el nombre y la dirección electrónica de ambos sitios.
SECRETARIA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL: (http://www.stps.gob.mx/)
En esta página podemos encontrar información en materia de trabajo, brinda servicios como por ejemplo informa resultados y avances de licitaciones de materia gubernamental, al igual que las convocatorias de las mismas. Otro tipo de información que otorga es estadísticas del sector, información acerca de salarios, consumo de los trabajadores, etc.
SERVICIO DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA: (http://www.sat.gob.mx/)
Esta página se encuentra información como el tipo de cambio oficial diario, al igual que explicaciones sobre trámites preventivos de operaciones ilícitas. Al igual que lo anterior la página cuenta con un servicio de preguntas. Este sitio es muy útil para cosas de materia fiscal o contable.
7. Agrega los dos sitios seleccionados y el sitio que buscaste a la sección de recursos de información del blog de tu proyecto final (2 pts.).
8. Añade el examen como una entrada a tu blog. Etiquetas requeridas: segundo parcial, tuID
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